
(作者系一美籍华人)
我不谈中国的义务教育,从我养育两个女儿的经历,分享一点竞技带给她们的影响。
我的两个女儿,在小的时候,参加过很多竞技类的活动和比赛。事过许多年了,时而,我也会回想和反思那些竞技活动对她们成长带来的利弊。今天,拜读完赵远坤先生的《莫让竞技阻碍义务教育阶段儿童全面健康成长》文章后,让我对怎样扮演好父母这一角色和怎样让孩子得到身、心、灵的健康成长,又有了一些新的启示和领悟。
我的大女儿,初中三年级开始,就参加“未来商业奇才领导力培训”的项目并不停地出去其它城市和州比赛,取得了全美国连续三年个人第一的好成绩,以为她大学的专业会选择去商学院就读。因为花去大量的时间准备比赛,那时她的成绩偏科很严重。在高二的某一天,她突然告诉我要进医学院,商和医是完全不同的两个领域,进大学前选修的课程也是截然不一样的。那时,很着急,不知能否在高中毕业前成功转向。幸运的,她如愿以偿的进入了芝加哥大学的“生物医学”专业,哈佛硕士研读“国际公共卫生”,成为了一名流行性病理学学者。有时我和她聊天,谈到当初的那种密集训练对她的影响,她坦诚的说,心里压力大,比赛要赢的决心让她常常失眠,竞争,也让她产生过希望别人表现不佳的不良心态。如果再来一次,她决不选择那样的比赛而宁愿去做一些自己喜欢的事情。
展开剩余55%小女儿的成长经历,在旁人的眼里,是一个极为优秀的孩子,而对我来说,有时会让我沮丧和遗憾。她四岁多开始学钢琴,而且表现出极高的天赋,赢得许多州内州外比赛的大奖,尤其是她十二岁时,在纽约国际钢琴大赛荣获一等奖后,她立志走音乐这条路子,她的整个生活都围绕着钢琴。每天三四个小时的练习,每周四五次的钢琴课程,一个接一个的比赛。为了保护她的手指,从不让她进厨房,不让她做体力活,不让她参与用到手的体育运动(她最想参加排球队),不让她学吉他(竟管是她最想要学的)。在高三的某一天,也是突然的告诉我,她不学钢琴,说学音乐太难,赚不了钱,要学金融进商学院。她现在也如愿以尝的在美国一家金融公司功成名就,晋升为副总裁!小女儿噪音好,喜欢唱歌,从小受声乐训练,她喜欢的是有一把吉他,边弹边唱,但因为她的钢琴老师和我当时的强烈反对,梦想没成真!现在很多时侯,看到她因为工作的压力太大而情绪低落的时候,我真后悔,当初要是让她选学吉他,在心情不好的时候,自弹自唱,一定可以帮助她放松自己。她有时也抱怨,因为每天高强度的弹钢琴,她失去了很多和朋友一起玩的机会,也几乎没有时间做一些自己喜欢的事情,如果当初学吉他,她说她会更快乐!
我从不后悔我选择的我自己的人生轨迹!如果时间可以倒流,我真愿意用完全不一样的教育理念去培养两个女儿。孩子身、心、灵的健康,孩子有一个快乐的成长环境,孩子有一种积极的、包容的、正面的、大爱的、自信满满的固有特质和优良心态,比去赢得多个冠军、证书对他们的人生影响更有深远的意义和更具划时代的价值!
尤其,孩子在年幼的时候,没有选择的能力,也没有太多自由选择的机会,作为父母,一定要有智慧,针对孩子的爱好和特长,做出有益于孩子一生发展的正确抉择!
发布于:重庆市